Bingöl’de 2012 yılında Ulusal Eğitim Bakanlığı koordinesinde açılan Bilim ve Sanat Merkezi, özel yetenekli öğrencilere eğitim vermeye devam ediyor. Birinci açıldığı periyotlarda 180 müracaatın yapıldığı okula, son devirlerdeki müracaatlar 8 binlere kadar ulaştı. Muhakkak süreçlerden geçerek seçilen öğrenciler BİLSEM’de yeteneklerine nazaran, bilgisayar, robotik kodlama, tasarım üzere birçok alanda eğitim alıyor. Öğrenciler, öğretmenlerinin takviyesiyle hazırladıkları projeleri de TÜBİTAK bölge ve ulusal müsabakaları, TEKNO-FEST, Türkiye zeka vakfı akıl oyunları, dijital tasarım ve oyun yarışlarında sergiliyor.

“Amaç beyin göçünü önlemek, geleceğin mühendislerini yetiştirmek”
BİLSEM’de emellerinin geleceğin mühendislerini yetiştirmek olduğunu belirten kurum müdürü Mahmut Yılmaz, “Kurumumuz 2012 yılından beri hizmet vermektedir. Bilim Sanat Merkezlerinde özel yetenekli öğrencilere eğitim verilmektedir. Bu öğrencilerde belli evrelerden geçerek, makul süreçlerden geçerek alınmaktadırlar. Kurumumuz birinci açıldığı vakit 180 öğrenci müracaatta bulunmuştu, artık ise bu sayılar 8 binlere varmaktadır. Buradaki gaye öğrencilerimize yanlışsız eğitimi vermektir. Öğrencilerimizin eğitim aldığı alanlar, genel yetenek, genel zihinsel alandan, müzik ve fotoğraf alanından kendi özel yeteneklerine nazaran eğitim almaktadırlar. Burada bir gaye, beyin göçünün önüne geçmektir aslında. Bu kıymetleri yerelde tutup, yerelde değerlendirip geleceğin bilim adamlarını, geleceğin mühendislerini yetiştirmek misyonumuz olarak kıymetlendirebiliriz. Öğrencilerimiz robotik eğitim, fen bilimleri, toplumsal bilimleri, fotoğraf, müzik, robotik kodlama ve bunların yanında birçok atölyede eğitim almaktadırlar” dedi.

“Mühendis olduktan sonra ülkeme daha yararlı olmak istiyorum”
Üç yıldır BİLSEM’de eğitim gören öğrencilerden İdris Yiğit Çağdaş, maksadının ülkesine yararlı bir mühendis olmak olduğunu söyledi.

Çağdaş, “BİLSEM’de 3 yıldır tahsil görünüyorum. Burada daha çok dizaynlarla ilgili çalışmalar yapıyoruz. Bu uygulamalarla yaptığımız dizaynlarla ben bir uygulama geliştirmek istiyorum. Oyun üzere görünecek, çocuklara hayatın etaplarını öğretecek. Bir oyun yapmak istiyorum lakin eğitici de olacak. Bilgisayar mühendisi olmak istiyorum maksadım bu. Mühendis olduktan sonra ülkeme daha yararlı olmak istiyorum” diye konuştu.

Öğrencilerden Meryem Yiğit ise, “Tasarımcı olmak istiyorum. Teknoloji ve tasarım dersinde de dizaynlar yaparak kendimi ileri de daha fazla geliştirebileceğimi düşünüyorum” halinde konuştu.